Fenomena anak usia sekolah dasar yang fasih menggunakan bahasa kasar dalam percakapan sehari-hari bukanlah hal asing lagi. Istilah-istilah yang dulunya hanya lazim di kalangan dewasa kini kerap terdengar dari mulut anak-anak, baik saat mereka bermain, di jalanan, maupun di ruang publik. Perilaku ini mengindikasikan adanya pergeseran norma berbahasa yang dimulai sejak usia dini.
Bahasa Kasar yang Dinormalisasi Sejak Dini
Pada dasarnya, anak merupakan peniru ulung. Mereka cenderung mengadopsi perilaku dan perkataan orang-orang di sekitarnya. Penggunaan bahasa kasar dan kata-kata yang tidak pantas oleh orang dewasa, ditambah dengan maraknya kemunculan konten semacam itu di media sosial, membuat anak cenderung menganggapnya sebagai hal yang normal dalam berkomunikasi.
Dalam konteks ini, kebiasaan anak menggunakan bahasa kasar tidak dapat dilepaskan dari pengaruh lingkungan sosial yang membentuk mereka. Bahasa kasar semakin dinormalisasi oleh anak-anak melalui percakapan sehari-hari, tontonan digital, dan interaksi dengan teman sebaya. Lingkungan inilah yang secara tidak langsung mengajarkan dan memvalidasi penggunaan kosakata yang kurang sopan.
Pengaruh Media Digital terhadap Pola Bahasa Anak
Perkembangan teknologi digital menjadi salah satu faktor yang mempercepat proses normalisasi penggunaan bahasa kasar di kalangan anak. Anak-anak kini lebih dini terpapar konten digital, baik melalui permainan daring (online game), video pendek, maupun berbagai konten yang beredar di media sosial.
Dalam konten hiburan yang viral, sering kali para kreator menggunakan kata-kata kasar sebagai unsur lelucon atau ungkapan emosi. Tanpa adanya pendampingan dan filter yang memadai, anak akan memproses kata-kata tersebut dan tanpa sadar menggunakannya dalam kehidupan sehari-hari. Mereka belum memiliki kemampuan untuk membedakan mana yang pantas dan tidak pantas diucapkan dalam berbagai situasi.
Berbagai studi global menunjukkan bahwa mayoritas anak tidak lagi mematuhi pedoman waktu penggunaan layar (screen time) yang direkomendasikan. Di Indonesia sendiri, dilaporkan bahwa rata-rata screen time anak bisa mencapai lebih dari 7,5 jam per hari, sebuah angka yang jauh melampaui batas sehat. Paparan layar yang berlebihan ini secara otomatis meningkatkan peluang mereka terpapar konten berbahasa kasar.
Keteladanan Orang Dewasa yang Kian Memburuk
Dalam kesibukan sehari-hari, banyak orang tua yang memilih memberikan gawai kepada anak agar mereka tenang dan tidak rewel. Namun, praktik ini sering kali tidak disertai dengan pengawasan yang memadai terhadap konten yang ditonton anak. Masalah ini semakin diperparah oleh minimnya koreksi dari orang dewasa ketika anak menggunakan bahasa yang tidak pantas.
Kebiasaan orang dewasa yang menormalisasi penggunaan kata-kata kasar semakin memperkuat kondisi ini. Bahasa, yang seharusnya memiliki batasan dan kesantunan, kerap kali digunakan secara terbuka, baik dalam percakapan sehari-hari maupun di media sosial. Tanpa disadari, hal ini turut menyebabkan normalisasi lingkungan linguistik yang identik dengan penggunaan bahasa kasar.
Tanggung Jawab Bersama untuk Lingkungan Linguistik yang Lebih Baik
Fenomena ini tidak dapat diselesaikan hanya dengan menyalahkan anak. Meskipun anak adalah peniru aktif, lingkungan sosial tempat mereka tumbuh memiliki peran krusial dalam membentuk kebiasaan berbahasa mereka. Oleh karena itu, diperlukan upaya kolektif untuk memperbaiki lingkungan sosial anak, baik di dunia nyata maupun di ruang digital.
Berikut adalah beberapa upaya konkret yang dapat dilakukan:
Keteladanan Bahasa di Lingkungan Keluarga
Keluarga merupakan benteng pertama bagi anak dalam belajar. Keteladanan orang tua dalam pemilihan kata saat percakapan sehari-hari akan menjadi fondasi penting dalam membentuk kebiasaan berbahasa anak. Orang tua perlu menyadari bahwa setiap ucapan mereka akan dicontoh oleh anak.
Pendampingan dalam Penggunaan Media Digital
Orang dewasa perlu berperan aktif mendampingi anak sebagai mediator dalam membantu mereka mengidentifikasi hal-hal yang pantas untuk ditiru dan yang tidak. Pendampingan ini bukan sekadar membatasi durasi screen time, melainkan juga membimbing anak dalam memahami konteks dan dampak dari konten yang mereka konsumsi.Peran Sekolah dan Lingkungan Sosial
Pembiasaan bahasa yang santun tidak hanya relevan dengan pendidikan moral, tetapi juga sangat penting untuk mendukung anak agar memiliki praktik komunikasi yang sehat. Sekolah dan lingkungan sosial di luar rumah memiliki tanggung jawab untuk menanamkan nilai-nilai kesantunan berbahasa.Kesadaran tentang Tanggung Jawab Sosial
Bahasa anak terbentuk dari percakapan yang mereka dengar di rumah hingga di ruang publik. Oleh karena itu, kesadaran publik sangatlah penting agar tidak lagi menormalisasi penggunaan kata-kata kasar, terutama di hadapan anak-anak. Setiap individu memiliki andil dalam menciptakan lingkungan linguistik yang positif.
Semua upaya ini bertujuan untuk menciptakan lingkungan komunikasi yang lebih baik demi perkembangan anak yang optimal. Ketika kata-kata kasar menjadi bahasa sehari-hari anak, persoalannya bukan hanya terletak pada anak itu sendiri, melainkan juga pada lingkungan yang membentuk cara mereka berkomunikasi.
Oleh karena itu, upaya perbaikan bahasa anak sangat menuntut tanggung jawab orang dewasa untuk menciptakan ruang komunikasi yang baik dan positif, baik di rumah, di sekolah, maupun dalam ranah konten digital. Perubahan dimulai dari kita sebagai orang dewasa yang menjadi panutan.
